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A memória é uma função cognitiva essencial para o funcionamento do nosso cérebro. É responsável por armazenar e recuperar informações, o que nos permite aprender, realizar tarefas e interagir com o mundo ao nosso redor.
Existem diferentes tipos de memória, cada um com suas características e funções específicas. Para explicar a diferença entre esses tipos de memória, é importante seguir uma estratégia clara e concisa.
Objetivo:
O objetivo dessa estratégia é explicar de forma clara e concisa as diferenças entre os diferentes tipos de memória. Além disso, a estratégia visa promover a compreensão da importância da memória para o funcionamento cognitivo.
Público-alvo:
Essa estratégia é adequada para pessoas de todas as idades, com interesse em conhecer mais sobre a memória.
Material:
- Quadro branco ou cartolina
- Canetas coloridas
- Imagens ou objetos que representem os diferentes tipos de memória
Desenvolvimento:
1. Introdução:
- Comece explicando o que é memória e sua importância para o funcionamento cognitivo.
- Explique que existem diferentes tipos de memória, cada um com suas características e funções específicas.
2. Explicação dos diferentes tipos de memória:
- Divida a explicação em três partes, conforme a classificação dos tipos de memória:
- Memória de curto prazo (MCP): É a memória que retém informações por um curto período de tempo, geralmente de alguns segundos a minutos.
- Memória de longo prazo (MLP): É a memória que retém informações por um longo período de tempo, podendo ser de anos ou até mesmo décadas.
- Memória declarativa: É a memória que armazena informações sobre fatos e eventos.
- Memória não declarativa: É a memória que armazena informações sobre habilidades e procedimentos.
3. Exemplos:
- Forneça exemplos de cada tipo de memória para facilitar a compreensão.
- Use imagens ou objetos para representar os diferentes tipos de memória.
4. Conclusão:
- Reforce os pontos principais da explicação.
- Faça um convite ao público para que questione ou compartilhe suas experiências.
Avaliação:
- Ao final da explicação, faça uma avaliação para verificar se o público compreendeu os conceitos apresentados.
- Você pode fazer perguntas, pedir para que os participantes resumam o que aprenderam ou pedir para que eles identifiquem os diferentes tipos de memória em uma imagem ou situação.
Exemplos de atividades:
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Atividade 1:
- Peça aos participantes que imaginem que estão em um restaurante e que estão esperando o garçom trazer o pedido.
- Pergunte quais informações eles precisam lembrar para poder fazer o pedido.
- Explique que essas informações estão sendo armazenadas na memória de curto prazo.
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Atividade 2:
- Peça aos participantes que pensem em uma habilidade que eles aprenderam, como andar de bicicleta ou cozinhar.
- Pergunte como eles aprenderam essa habilidade.
- Explique que essa habilidade está armazenada na memória não declarativa.
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Atividade 3:
- Peça aos participantes que pensem em um fato que eles sabem, como o nome do presidente do Brasil ou a capital da França.
- Pergunte como eles sabem esse fato.
- Explique que esse fato está armazenado na memória declarativa.
Considerações finais:
- É importante adaptar a estratégia à idade e ao nível de conhecimento do público-alvo.
- É importante usar linguagem clara e acessível.
- É importante usar exemplos e atividades que facilitem a compreensão dos conceitos.